本文摘要：2019年3月29日，龙泉四小校长刘万钧率领凸小丽、钟桂芳、虞芳一行回到资阳市雁江区小院镇中心小学，积极开展为期一天的教学交流活动。
2019年3月29日，龙泉四小校长刘万钧率领凸小丽、钟桂芳、虞芳一行回到资阳市雁江区小院镇中心小学，积极开展为期一天的教学交流活动。活动环绕生本教育主题进行，通过专题讲座、课堂展出、课后研讨，让小院镇中心小学师生更为理解生本教育。4HU活动在三堂精彩的生本课堂中拉开帷幕。钟桂芳老师任教三年级英语课《Unit1MyselfLesson1》，钟桂芳老师循循善诱，希望学生大胆讲话，大力展开语言实践中，学生们社会各界上台演出后用英语跟讲课领导和老师交流。
4HU4HU勾小丽老师任教三年级数学课《旋转和转动》，凸小丽老师注目学生聆听、思维习惯的教导和数学思维能力的提高，通过前置研究、小组合作、全班交流方式，让学生们确切地认识到旋转和转动的特点，理解生活中有哪些现象是归属于旋转和转动，为后面的自学奠定较好的基础。4HU4HU虞芳老师任教三年级语文课《贵重的教科书》，虞芳老师注目学生读者理解能力和朗诵能力，通过环绕关键词把句子说道明确、捉关键词进行误解等方法，让学生学会读者;通过前置研究、小组合作等方式理解省略号的起到;通过有助于扩展，让课文的自学伸延到读书这一主题。4HU4HU课后，三位任教老师详尽地阐释了各自的设计理念和设计思路，小院镇中心小学三位骨干对三堂课讲了各自的进账和疑惑，龙泉四小三位老师分别就他们的疑惑进行介绍，重点讲解了各自在学生批评能力的培育、小组的重新组建和管理、后进生的辅导方面的作法。4HU4HU当天下午，刘万钧校长做到了生本教育专题讲座。
讲座中，刘万钧校长深入分析生本理念的深刻印象内涵，并就前置研究、小组合作、生本课堂模式建构等进行明确地介绍，让小院镇老师告诉了什么是生本教育，生本的课堂怎么做，怎样展开生本提质刘万钧校长毫无保留地将学校生本研究的经验共享给小院镇老师。4HU4HU龙泉四小一行四人毫无保留地共享教育经验，小院镇老师虚心学习。通过教学研讨活动，小院镇老师更为理解生本教育，龙泉四小老师也在历练中提高自己。
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